为了提高学生的职业技能水平，帮助学生树立正确的职业观、劳动观和人生观，文创专业职业体验节本着以学生自身发展的需求为出发点，既让学生学习必要的职业知识和技能，更通过职业体验帮助学生形成健全人格和良好的思想道德品质，培养学生生涯规划意识与能力、动手实践与创新能力，促进学生全面发展。具体内容如下：

        一、项目工作小组人员组成和主要职责

      1、领导小组---组长：马海峰  

      副组长：陈红霞  

      成员：贾俊涛  李 峰  

      职 责：负责活动项目确定和对整个工作的协调。

      2、项目组织---负责人：孙晓萌、苏琦、张玥、董卫利、朱沈哲、张艺、伽蕊、范文、刘静、张秋雨、莫云飞、赵亮、宋丹、朱青枝、王世鹏。

      职 责： 负责挖掘各专业方向特色，共同完成企业项目任务的设计制作，并对岗位任务的执行结果进行线下展厅的展示。

      3、三楼主会场---负责人：孙晓萌、张艺、范文、莫云飞

      职 责：负责活动主会场的设计和布置，三楼展厅主要展示20级毕业设计作品和项目任务视频展示及“云课堂”展示。

      4、职业“云体验”---负责人：赵亮 朱沈哲

      职 责：负责云课堂活动的视频录制，并在三楼会场播放展示。

      5、后勤保障---负责人：陈  瑶、张亚超

      职 责：负责组织各专业方向项目的统计，活动的摄影摄像，获奖学生奖品发放和后勤服务。

       二、活动安排

       项目组织各负责教师于6月1日前将职业体验项目的成果作品进行展示，具体展厅布置由各项目负责老师统筹协调。

       具体安排如下：

      1、职业体验 做任务

      时间：2021年3-4月

      在专业教学中将项目任务贯穿整学期的教学过程。首先，教师对技能课程进行科学整合，以岗位体验为引领，下发项目任务；然后，学生以小组分工的形式协同合作，共同完成本组项目任务的设计制作，体验职业岗位的分工协作。在教学实施过程中，教师根据教学环节下发任务，由组长将任务分解、布置，各组成员按项目要求协作完成任务。

      2、岗位分工 说思路

      各专业、各项目组将项目任务的实施过程以视频的形式进行讲解，具体为说任务执行思路，说岗位分工职责。说任务实施创意，由专业教师和企业项目负责人进行点评 。具体执行和视频拍摄由各专业教师负责。

      3、成果汇报 展技能

      时间：2021年5月

      各班负责教师充分利用专业课时间，对各专业、各项目组进行设计制作指导，并于5月中下旬，对专业技能的学习成果通过项目产品进行成果展示。

    （负责人：孙晓萌、苏琦、张玥、董卫利、朱沈哲、张艺、伽蕊、范文、刘静、张秋雨、莫云飞。）

      4、职业岗位“云体验”

在“双减”背景下，进行职业“云体验”活动。提取初中生感兴趣的文创专业知识，录制成云课堂，让学生在体验专业技能知识的同时，拓展他们的生存空间。

    （负责人：赵亮 朱沈哲）