一、关于电商贸易节

随着电子商务行业的高速发展，从传统电商到新零售，再从新零售到人工智能、大数据，已经渗透到电子商务商业环境中每一个角落。KOL、短视频、直播，私域流量等要素逐渐构成零售营销新范式。在人工智能和大数据的赋能下，以开放的姿态了解新的电子商务商业生态环境，适应企业在新商业环境下的“智变”，对我们职业学校培养新时代商贸类专业人才提出了更高的要求。

当下电商企业对于新时代人才的需求，不仅要具备整个电子商务运营的专业技能，还要熟悉新媒体运营的工具，掌握数字营销的技巧，同时要具备一定数据分析的能力等。电商贸易节对于商贸专业的学生来说正好是这样的一个很好的机会，它可以促进学校和企业鼎力合作培养学生的创新能力和匠心精神，使学生在体验数字经济下新商业的模式及商业的气氛的同时奋进而上，筑就自己的职业梦想。

二、举办单位

主办单位：郑州市电子商务行业职业教育校企合作指导委员会

承办单位：云开·kaiyun体育有限责任公司

技术支持：郑州市新华书店有限公司、河南伊尚动听文化传媒有限公司

供应链支持：河南京东邦迅供应链有限公司

三、商城运营总体构架

借助郑州市新华书店有限公司提供的“微商城”平台；河南伊尚动听文化传媒有限公司提供的直播设备和主播的培养技术；河南京东邦迅供应链有限公司提供的供应链支持，创建郑州市电商行指委第四届京东供应链 “新华杯”电商贸易节暨云开·kaiyun体育有限责任公司第十三届实战营销竞赛。

在企业专家和专业教师指导下，通过线上校企课程进行理论学习和实践操作，以班级或社团为单位在“微商城”搭建并运营网店，开展“大融合，新体验”的校园线上创业营销教学实践活动，体验线上使用新媒体开展商务运营的整个环节。

线上开展校企课程学习的流程（如下图所示）

四、参与对象

1. 学校以班级为单位在“微商城”中开设自己的店铺。

2. 鼓励其他专业群学生社团经审批后开设社团店铺入驻商城；

3. 邀请优秀毕业生参与店铺开设；

4. 邀请行指委成员学校进行参与。

五、技术与资金支持

技术支持：河南伊尚动听文化传媒有限公司、郑州市新华书店有限公司

资金支持：学校为每个店铺提供启动资金 300 元，用于直播道具和采购样品，刷公务卡凭发票报销。

河南伊尚动听文化传媒有限公司对于整个基于大数据环境下新媒体运营商贸节活动技术支持分为三个模块：商贸节运营前；商贸节运营中；商贸节运营后。

1、商贸节运营前

由河南伊尚动听文化传媒有限公司提供2名技术支持人员，在商贸节运营前通过学校钉钉线上培训的方式，指导学生对于商城平台的搭建、商品的上架、直播平台的使用、数据统计分析等知识的掌握。

2、商贸节运营中

（1）可提供技术支持：

在技术上可以帮助以班级为单位的学生在“微商城”搭建好自己的特色店铺，同时在活动当中保证系统运营的安全性、稳定性。

（2）商贸节对外展示途径

本次商贸节的举办我们对外展示的途径选择新媒体平台（目前：小程序直播）。以直播带货的方式，去进行商品的介绍推广。评论中参与者可进行互动，可在互动中发送不同店铺商品链接（在“微商城”开设的店铺商品链接），对商品进行抢购。

3、商贸节运营后

（1）拍视频采访店铺运营排名榜前三的班级，让学生们分享出参加整个活动的收货与感想。

（2）由河南伊尚动听文化传媒有限公司支持方整理出商城店铺所有的数据，提供给学校。让学生对整理的店铺数据借助学校已安装软件（大数据商务分析平台）进行分析，做出可视化分析报表，从数据中总结每个店铺的优缺点，商品售卖火爆的原因，积累网店运营的经验。

（3）可对本次活动在新媒体平台中进行宣传，宣传学校本次活动举办意义和成果，提升学校知名度。

六、班级人员安排

（一）各班网店配备学校教师和企业导师

每个班级（团队）由各班负责学校教师负责项目整体推进，企业导师进行线上微信群辅助过程指导。

指导教师安排：

（二）各班级店铺团队组建

班级人员安排：（供参考）

策划运营：负责班级活动的策划、商品的选择。策划参与“短视频大赛”

技术：负责店铺的开设，商品的上传。

宣传：撰写班级产品的宣传资料（文字、海报、视频），用于微信公众号推送。提炼店铺商品卖点，用于主播宣传推广。

客服：负责店铺订单处理以及后续发货、退换货等问题。

短视频：参与贸易节“我为云端商贸节代言”短视频大赛。

财务:负责采购金额管理，以及运营店铺后数据的统计

七、商贸节活动具体实施

各班人员落实后请辅导教师通知运营团队同学加入钉钉的线上培训群，以便于参与线上培训以及技术问题答疑。

（一）线上课程安排（ 4月27日至4月29日）

负责人：冉现娟

班级团队成员需参与线上课程学习，为后续活动做准备。

（二）班级网店团队搭建、商品上架、主播准备（4月27日至5月10日）   

负责人：朱旭峰

1．4月27日——5月3日 各班级参与商贸节活动组建团队成员信息名单，按照朱旭峰提供的模板，汇总到朱旭峰处。

2. 5月4日——5月8日 “微商城”平台各班商品上架、团队主推商品1-2件的宣传图文（每店至少一篇），并完成直播环节的方案、服装道具、语言的设计。并上报朱旭峰所需要的直播实训室场景和直播时间（15-20分钟），如遇直播实训室场景冲突，按照完成任务的优先顺序进行优先选择。

3．5月10日  所有店铺搭建完毕，进行第一次直播卖货测试，企业导师提出建议进行修改。

（三）各班级参与商贸节短视频活动——我为云端商贸节代言（5月7日-12日）  负责人：王存焕

1. 以班级为单位，参与拍摄与“贸易节”、“店铺主打产品”相关的短视频进行宣传、造势。短视频有明确的营销推广商品，主题健康积极向上，形式不限，搞笑剧情、舞蹈、手指舞、书法绘画等形式均可。5月12日前各班将参赛视频的信息（平台、链接）上交至王存焕处。

2. 评比：评委老师40%（积极向上、正能量、视频创意等方面考核），网评点赞量30%，评论互动数30%，投放渠道平台不限，每团队限报一条。

（四）贸易节网店运营（5月13日-18日）  负责人：杨洋、杨雪莹

1．5月10日，由技术人员进行网店试运营、秒杀店内容测试，进行设备调试。

2．5月15日，第二次测试及彩排，直播试运营，秒杀店内部测试。

3．5月18日 14:30-20:30  (活动举办当天），贸易节活动正式开启，网店正常运营。直播推销时是集中使用一个固定平台（微信小程序）进行直播，参与活动的消费者进同一个直播间，可保证每个店铺的流量是相对稳定的。每个参与的团队设定好自己店铺特卖商品，15-20分钟时间进行商品的介绍、推销，结束后换另一团队进行推销，每个团队直播人员数量由各团队视方案自行确定，直播时产品由京东供应链提供，服装的租赁和直播间场景的搭建，刷公务卡凭发票报销，每团队限额300元。

4．5月18日，主会场整点抽奖活动，贸易节当天暂定15点至20点的每个整点。

（五）主会场活动预热（5月4日-5月18日） 负责人：范娇艳、韩梦蕾

回顾商贸节准备视频，展现商贸节活动人员风采，展示领导及企业对商贸节的期待与祝福。

形式：短视频，可发布在微信朋友圈、微博以及各大短视频平台。

1．本届活动准备期间图片，精心制作短视频，配激昂奋进音乐。

2．以闪动方式，对本届商贸节小主播进行介绍，每位小主播介绍时间以十秒为限。

3．视频：优秀学生期待商贸节。拟选取优秀学生岳亚龙、李文龙、孙新茹、弓枚莹、周华健、郭钦兰、鲁明辉、张乐、李恒、宋雪蕊、刘畅、袁莹莹、杨江涛、黄晓莉、杨世超出镜，每位学生说一句话或一句祝福语。

4．视频：领导、老师激励商贸节。请学校主要领导以三到四位有代表性的老师，每人说一段激励、鼓励学生参与商贸节的话，每人以一到两分钟为限。

5．视频：企业祝贺商贸节。选取几家知名企业，由其负责人对商贸节的祝贺，以及对学校与师生的祝福。

八、交易方式

1．手机进入直播间，观看主播进行带货直播

2．根据直播互动中提供的商品链接进行商品购买

3．进入商品链接店铺进行下单

4．选择物流方式、进行微信结算

5．完成交易进行评价

优惠券使用：每个店铺可根据店铺商品设置不同金额的优惠券，优惠券数量固定，先到先得，并且在一定期间内使用有效，过期作废。使用时在商品界面进行领取，使用条件满足设定的消费金额才可

九、奖项及奖励  

奖品、奖状、奖杯负责人：  岳亚龙  刘亚琳  

奖项评选、获奖统计： 王焱  陈玥玥

奖品、奖杯发放：毛婷婷