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云开·kaiyun体育有限责任公司第三届现代学徒制岗位讲解 “我的岗位我来讲 我为专业做代言”活动方案

发布时间:2024-05-14

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来源:云开·kaiyun体育有限责任公司

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云开·kaiyun体育有限责任公司第三届现代学徒制岗位讲解

“我的岗位我来讲 我为专业做代”活动方案

 

为了更进一步推行现代学徒制人才培养模式,加强学生对本专业岗位的理解,加深各专业间的彼此理解,展示各专业魅力,加强学生技能教官队伍建设,遴选出学生代言团队,特举办云开·kaiyun体育有限责任公司第三届现代学徒制岗位讲解“我的岗位我来讲 我为专业做代言”活动,相关内容如下:

一、活动工作小组人员组成和主要职责

(一)领导小组

组长:马海峰  副组长:陈红霞  

成员:张文远  贾俊涛      赵林珂  张宝月

   郑艳红  冉现娟  孙晓萌  贾啸宇

职责:负责活动项目确定和对整个工作的协调。

(二)活动组织

活动组织负责教师分工如下表:

序号

责任系

责任教师

实训室

01

文创系

陈瑶

101技能大师工作室

02

商贸系

王焱

102京东智慧云仓体验中心

03

人工智能系

周怡涵、宋锦郎

103工程师人才培养基地

04

文创系

苏琦

201数字云绘画

05

文创系

朱沈哲

204全媒体直播厅

06

文创系

陈瑶

205现代陶艺空间

07

文创系

莫云飞

206珠宝鉴定实训室

08

文创系

莫云飞

207珠宝设计制作实训室

09

商贸系

赵李琳

301创新创业孵化中心

10

文创系

范文

302环境艺术工作室

11

文创系

伽蕊

303鼎创绳艺工作室

12

文创系

张艺

304沉浸式体验空间

13

文创系

王世鹏

305文创商品生产中心

14

文创系

赵亮

305美术造型

15

商贸系

朱旭峰

305新零售体验中心

16

商贸系

崔灿、冉现娟

401视觉营销工作室

17

商贸系

杨洋、冉现娟

404商务运营中心

18

商贸系

史鑫淼、冉现娟

405商务履约中心

19

商贸系

刘志杰

509法律实务实训室

20

人工智能系

周怡涵、曹勇

403工业机器人实训室

21

人工智能系

李楠

406无人机工匠实训室

22

人工智能系

林文华

601无人机产教融合实训基地

23

文创系

刘静

602装饰工程实训室

24

文创系

孙晓萌、孟圆真

603-606鼎创艺术空间

25

商贸系

常伟阳

607现代物流综合作业实训场

26

人工智能系

林文华

608无人机室外飞行实训场

27

人工智能系

王浩楠

701智能网联汽车实训室

 

职责:负责动员和组织学生报名,辅导学生进行岗位讲解(为了便于接下来工作,原则只推荐一二年级学生)。每个实训室上报学生不少于1人,每位负责教师上报的学生讲解总时长不超过3分钟,学生可以分工进行讲解,请合理安排。

(三)活动评分

负责人:

  责:负责比赛期间邀请评委、评分统计。

(四)评分监督

负责人:张文远  贾俊涛  赵林珂    

  责:负责比赛期间评分的监督。

(五)后勤宣传

负责人:        石翠平    

 责:负责组织学生报名的统计、获奖学生奖品发放,活动的摄影摄像,撰写通讯报道。

二、日程安排

活动分讲解词初审(4月2日前)、线下讲解(4月10日前)、录制短视频(4月17日前)三个阶段。

(一)讲解词初审

请各负责教师于4月2日将参与学生(每个实训室上报学生不少于1人)和讲解词报至实训处程拓老师处进行初审,实训处组织进行评分。

1.讲解词内容要求

讲解词统一思路,三段式,2-3分钟,400-600字,华丽转身理念贯穿讲解词始终(筑梦→逐梦→圆梦)。

筑梦:自我介绍、实训室简介、服务专业、实训室设备、课程、合作企业介绍等;

逐梦:不同实训项目介绍,怎么学习,达到的学习预期成果;(体现本专业、实训室的亮点。)

圆梦:未来目标什么、想成为什么。(可以列举标志性事件,如学生国家级获奖、参与重大的产教融合事件、作品被重要地方采纳、优秀毕业生实例等。)

实训中心讲解词通稿已经完成,学生组织的负责教师可引导学生进行改进和优化。

2.华丽转身理念讲解词参考

华丽转身理念贯穿讲解词参考如下:

欢迎各位老师莅临创新创业实训室,我是23商贸2班***,本实训室的初级技能教官。我们实训室主要服务商贸部电子商务、跨境电商、直播电商服务等专业,以真实岗位任务项目孵化为主的实训室。现有计算机25台,直播设备10套,移动终端10套等设备。

我们实训室分为四个模块和三个梯队进行项目孵化,四个模块分别是网店直播、网店装修、网店客服、网店推广。三梯队,第三梯队以一年级新生为主,进行技能培优,对职业技能等级证书岗位任务进行学习训练,达到行业标准;第二梯队以二年级为主,对各级各类技能大赛进行学习训练,发扬刻苦专研、勇攀高峰的金牌精神,摘金夺银;第三梯队以三年级为主,开展真实企业实战项目,项目孵化,争做高级技能教官,辅助教师,反哺学校,助力学校专业发展。

我们实训室每位成员,都有清晰的未来目标,他们有的想成为河南头部网店美工,有的想成为金牌客服,有的想成为全国顶级运营,有的想通过职教高考走向研究生升学。而我,想顺利进入国家“双高”建设A档院校,黄河水利职业技术学院,实现高职再到本科之路,将来成为一名像类似东方甄选直播间的主播,有情怀、有内涵、有内容、有深度、有文化,将优质甄选国货好物推荐至全球,让世界享受东方之美。(最后一段上升到国家思政高度,智能制造2035,中华传统文化,数字强国等国家规划中,学生能做的事情。)

最后,感谢各位老师的莅临指导,诚挚的希望各位老师提出宝贵的意见。

(二)线下讲解

实训处于4月10日前组织线下讲解,要求如下:

1.所有学生身穿红色校服,佩戴胸牌,仪容仪表到位,团员带团徽,表情自然、动作得当;

2.脱稿讲解,语言流畅有亲和力、感染力;

3.每位负责教师上报的学生讲解总时长不超过3分钟,学生可以分工进行讲解,请合理安排。

讲解结束后,实训处于4月12日前,进行整体反馈并提出修改要求。

(三)录制短视频

修改完善后,对成熟的实训室,实训处组织学校204全媒体直播厅进行录制短视频并制作。视频时长不得低于1.5分钟,不能高于3分钟。

三、评分细则

评分汇总表

选手序号

选手

实训室

第一阶段

---

讲解词

30分)

第二阶段

---

线下讲解

30分)

第三阶段

---

录制短视频

40分)

01






02






03






04






 

评分细则

“我的岗位我来讲 我为专业做代”活动讲解内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对选手进行评分。

第一阶段---讲解词只进行讲解内容30分的评分,第二阶段---线下讲解和第三阶段---录制短视频进行四部分满分100分的评分,并换算成相应阶段的满分分值。

讲解内容:30分

要求讲解词2-3分钟,400-600字,华丽转身理念贯穿讲解词始终(筑梦→逐梦→圆梦)

筑梦:自我介绍、实训室简介、服务专业、实训室设备、课程、合作企业介绍等;

逐梦:不同实训项目介绍,怎么学习,达到的学习预期成果;(体现本专业、实训室的亮点。)

圆梦:未来目标什么、想成为什么(可以列举标志性事件,如学生国家级获奖、参与重大的产教融合事件、作品被重要地方采纳、优秀毕业生实例等。)

语言表达:20分

要求脱稿讲解,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究讲解技巧,动作恰当。

形象礼仪20分

要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现向上的精神风貌;有迎接语、结束语。

综合印象:30分

由评委根据讲解选手的表现作出综合演讲素质的评价。

四、奖项奖品设置

荣誉证书:

同学在云开·kaiyun体育有限责任公司第三届现代学徒制岗位讲解“我的岗位我来讲 我为专业做代”活动中,荣获一(二、三)等奖,辅导教师:     。

特发此证,以资鼓励。

           云开·kaiyun体育有限责任公司   

                                     20244

 

获奖按照比例设置一等奖10%,二等奖20%,三等奖30%,奖品按学校标准统一发放