文创专业部围绕学科与专业建设，加强师资队伍和教师梯队建设，努力建设一支师德高尚，爱岗敬业，素质优良，协作精神强，专业水平高，具有创新意识和实践能力，学历、年龄、职称结构合理的师资队伍。着力提升专业课教师的“双师型”教师比例，“双师型”教师占专业课教师的90%以上。注重教师培训，提升教师的教育教学水平、实践能力，促进教师发展。专业课教师每年至少到企业实践2个月以上。建立聘任企业技能人才和社会能工巧匠到校任教机制，每年聘任至少10人次以上。加快提升教职工教科研水平，增强学校教科研实力，探索具有学校特色的科研工作模式。

文创专业重视师资队伍建设力度，优化师资结构,每个美术专业部细分专业方向，目前本专业部有5名专业带头人；对接市级骨干名师评选，培训培养3-5名名师后备；提升2个专业技能工作室，发挥名师引领作用。新教师的培养通过新老教师结对，专业带头人、骨干教师与新教师结对的途径进行培养。

目前文创专业部专业教师100%为“双师型”教师，系部制定了双师培养计划，提高师资队伍的综合素质和能力，更好地为教学服务。有计划派出美术专业教师到相关高校或企业进修、学习。要求在职美术教师考取相关职业技能证书，力争三年内美术专业教师全部为双师型教师。

重视教师到企业实践制度建设，提升教师专业实践能力。有计划地安排专业教师到企业进行专业实践，通过加强实践教学环节提高教师的专业实践技能。每个专业每年1-2名教师下企业，保证脱产企业实践。

加强兼职教师管理制度建设，实现专兼教师间互融互通。通过郑州市教育局项目的支持，加强从企业引进兼职教师工作，保证每年能够聘请到10-12名企业兼职教师。进一步明确聘任兼职教师的政策制度，重点完善兼职教师聘用、激励机制、薪酬待遇、工作考评和教学辅助等方面的制度建设。

抓好师德建设，树立良好形象。通过有计划、有措施、有载体的师德建设活动，在专业教师工中形成“守正笃实，敬业乐群”的氛围，以优良的师风，带动教风，促进学风，优化校风，力争把学校建设成风气正、形象好、文明程度高的教育窗口示范单位。

采取多样化手段措施，有针对性地优化队伍结构。加大教师培训力度、能工巧匠的引进力度，鼓励教师提升职称，优化现有师资队伍结构。