6月20日上午，文创系举行本学期班级教育故事演讲活动。本期班主任会议以“我的育人故事”为主题，旨在引导班主任寻找和发现自己的育人故事，从而对自己的教育进行观察与思考。政教处、文创系部主任以及全体班主任参加了会议。

 会上，十四位班主任代表与在座老师们分享了自己的育人故事。岳心晴老师分享了感化叛逆学生的故事，分析原因，总结教育经验。冯江卉老师分享了教育学生走读与住宿的故事，并且通过主题教育感化学生。张秋雨老师分享了班级里一个爱哭不能自立的女学生改变的故事。周艳杰老师通过升国旗仪式对学生进行爱国主义精神教育，采取了主题班会、实际的参观学习、手抄报等活动感化学生。姜园园老师分享了“发卡”、“中秋节班会”、“班级种花”故事，通过以小见大了解、感化学生。

 所有的班主任分享故事后，张文远主任、贾啸宇老师做了评价和总结。张文远主任提出教育不但要做到育人，更多的还有“智”，要让学生在班级中感受到爱，用智慧育人，温暖学生。贾啸宇老师对每个班主任的教育故事进行了优缺点总结，提出中职班主任五项工作职责：学生思想工作、班级管理工作、组织班级活动、职责指导工作、协调沟通工作，提出撰写的教育故事要有启发性，体现出职业幸福感，要有理论深度，体现师生共育。最后指出教师不能只是“教书匠”，要做“大先生”。

 据悉，此次活动为学校每年常规举办的活动，每年参与的班主任都有创新的教育方法、经验分享，教育经验的迁移并不是一成不变的“照搬”，而是要有选择性、有创新性，通过行动和实践验证方法，再进行总结与反思。最后张晴主任提出，希望全体班主任齐心协力、共同努力，不断提升个人和学校的教育教学水平。